براي شنيدن فايلهاي فوق به فلش پليير نياز داريد. اگر اين نرمافزار را نداريد: از اينجا دانلود کنيد
| تبليغات | X |
;نبود آواز خواناني با سبك آوازي مستقل و منحصر در اين سالها به گردن امثال هنرمندان بزرگي چون شجريان نيست.
واقعيتى انكارناپذير كه نسل نو آوازخوانان سنتى، هيچ گاه نتوانسته اند، چنان كه بايد چراغ فرهنگ گفتارى حوزه موسيقى سنتى را فروزان نگاه دارند. اين مسأله آن چنان نيازمند بازشكافى، تفصيل و ارائه ادله و نظر است كه در چنين گفتارى نمى گنجد و اصولاً نيازمند صرف زمان بسيار است.
بیشتر افرادی که تا کنون برای شرکت در کارگاه آواز استاد شجریان امتحان داده اند متاسفانه زیر سطح مبتدی آموزش آواز بودند.
حمید رضا نوربخش در گفتگو با سایت خانه با بیان این مطلب گفت : من نمی دانم این آقایان با چه هدفی در این امتحان شرکت کرده اند چرا که ما بارها اعلام کرده بودیم که این کلاس ها برای افراد و هنرجویانی است که در رشته آواز به صورت تخصصی کار کرده باشند و برای تکمیل دانسته های خود و برطرف کردن مشکلات و معایب تکنیکی صدا به این کلاس ها بیایند در صورتی که خیلی ازاین افراد اصلا در هیچ کلاس آموزشی آواز شرکت نکرده بودند.
مدیرعامل خانه موسیقی در ادامه افزود: حتی برخی از افرادی هم که خود کلاس آموزشی داشته و بعضا هم کنسرت برگزار کرده بودند در این آزمون موفق به کسب معیارهای لازم برای شرکت در کارگاه آواز
بيشك آواز ايراني يكي از اصليترين مولفههاي موسيقي ايراني است و به نوعي ميتواند در جايگاه نماد موسيقي ايراني از آن دفاع كند. از طرفي بايد به سيطره بلامنازع ادبيات در فرهنگ ـ به خصوص موسيقايي ـ اشاره كرد كه سبب شده عمده مخاطبان موسيقي در ايران، كلام و آواز را ركن اصلي موسيقي تلقي كنند. طبيعي است كه در اين شرايط آموزش آواز به يك ضرورت فرهنگي تبديل ميشود و برگزاري كارگاههاي پيشرفته آموزشي اقدامي درخور. برگزاري كارگاه آواز از سوي استاد محمدرضا شجريان در شرايطي كه جريانهاي مختلف موسيقايي و ژانرهاي متفاوت در حال رشد هستند، بيشك، كاري پسنديده و اتفاقي در راستاي حفظ هويت و ثبات فرهنگي است اما با وجود اينكه امروزه موسيقي آوازي ايران به دليل حضور استاد محمدرضا شجريان ـ به نوعيـ مورد توجهترين و قابلاعتناترين بخش موسيقي ايراني را به خود اختصاص داده است، آواز او محمل تجمع و تمركز همه نگاهها و نوشتهها و از طرفي آسيبپذيرترين و در عين حال قابل انتقادترين بخش اين رشته است.
هوشنگ كامكار آهنگساز و سرپرست گروه كامكارها در نخستين نشست نقد نغمه كه 11 آذرماه در فرهنگسراي شفق برگزار شد، به تشريح ديدگاههاي خود درباره موسيقي ايراني ، آهنگسازي ونيز انتقادات وارده بر كنسرت اخير كامكارها پرداخت وگفت كه در يك گروه موسيقي براي خواننده همان نقشي را قايل است كه براي نوازندگان و هيج كدام بر ديگري برتري ندارند.
دوران آشنايیم با صداي استاد شجريان به اوايل انقلاب برميگردد شايد اواخرسال 58برادر بزرگم(دكتر سيد مصطفي)كه در آن زمان دانشجوي دانشكده هنرهاي دراماتيك بود در بازگشتش از تهران(تعطيلي دانشگاه در اثرانقلاب فرهنگي( سوغاتهايي از جمله چند نوار آورد ، نوارها توجه ام را جلب كرد، آثاري از بتهوون،چايكوفسكي، كاشفان فروتن شوكران مرحوم شاملو و دونوار از شجريان، يكي چهره به چهره با صداي سياوش شجريان و ديگري رباعيات خيام با صداي محمدرضاشجريان. تامدتها شايد هفته ها هوس شنيدن آنها را نداشتم، نوجواني بود و موسيقي جاز و پاپ و... برادرم به من تازيد كه اين نوارها را كنار بگذار و موسيقي درست گوش كن.
گفتم :مثلا، گفت بتهوون، چايكوفسكي. گفتم: آنها خواننده ندارند، گفت : پس شجریان گوش کن . گفتم كدام بهتر ميخواند سياوش يا محمدرضا. با عصبانيت پاسخم را گفت هر دو یکی اند .
آلبوم اخير حسين عليزاده و ژوان گاسپاريان جزو 5 نامزد نهايي چهل و نهمين دوره جايزه گرمي در بخش موسيقي سنتي ملل شدند.
به گزارش همشهري آنلاين، اين آلبوم كه "به تماشاي آبهاي سپيد" نام دارد حاصل همكاري مشترك عليزاده با گاسپاريان است كه كنسرت آن هم دو سال قبل در كاخ نياوران برگزار و آلبوم و سي دي آن هم از سوي انتشارات هرمس به بازار موسيقي عرضه شده است.
رقباي عليزاده در جايزه گرمي عبارتند از آلبومي مشترك از تاجيكستان و ازبكستان با عنوان «چهره ناديدني معشوق»، « هامبو در برف» ازنواهاي رقص روستايي و آييني اسكانديناوي ، « زنجيرهاي طلايي» از هند و « متبرك» از كر كليسايي سوتو از آفريقاي جنوبي.
برگزاری کارگاه های آموزشی بویژه پرورش استعدادهای نهفته علاقه مندان به آواز در موسیقی حرکتی نیکو و پسندیده است اما گمان می کنم سبک و شیوه شجریان به تنهایی پاسخگوی نیازهای موسیقی آوازی ما نیست.
"داریوش طلایی " مدرس موسیقی و نوازنده تار وسه تار، در خصوص تشکیل کارگاه های آموزشی ضمن بیان این مطلب گفت : خوشبختانه حرکت های مثبتی از سوی هنرمندان صاحب نام عرصه موسیقی بویژه در زمینه آواز صورت گرفته است.
این نوازنده در ادامه گفت : تشکیل کلاس های آموزش آواز از سوی آقای شجریان بسیار خوب است چراکه ایشان دراین زمینه استاد وصاحب سبک اند وطبیعتا کشف استعدادهای آوازی در کلاس های آموزشی از این دست بجا و ضروری است .
این ردیفدان و استاد دانشگاه همچنین خاطر نشان کرد: نکته و پرسشی که باقی می ماند این است که به دلیل گستردگی در حوزه آواز آیا مجال یا در حقیقت فکری هم برای آموزش آوازدر حوزه های دیگر آوازی هست؟
"داریوش طلایی " باتاکید برایجاد چنین کارگاه هایی گفت : آواز در موسیقی ایران مقوله ای گسترده و دامنه دار است درنتیجه برگزاری کلاسهای آموزشی ازاین دست تنها بخشی از نیازعلاقه مند مشتاق به موسیقی را حل می کند.
مهر
مرحله نخست کارشناسی کارگاه آموزشی آواز محمد رضا شجریان به پایان رسیده و روز 22 آذرماه مرحله دوم آغاز می شود.
مظفر شفیعی کارشناس کارگاه آموزش آواز ضمن بیان این مطلب گفت : در مرحله نخست کارشناسی کارگاه آموزشی که فرم های ثبت نام شده را شامل می شد حدود 1500 فرم به دست ما رسید که از این تعداد بنا بر اولویت ها 1200 نفر به مرحله دوم یعنی تست عملی راه یافته اند.
وی در پاسخ به سئوالی مبنی بر معیار انتخاب فرم های ثبت نام شده برای ارسال به مرحله دوم ( آزمون عملی ) گفت : حدود 700 نفر ثبت نام حضوری کردند و مابقی ثبت نام ها از طریق اینترنت بوده است. بنابراین با وجود این تراکم متقاضی، کسانی را که در گروه سنی 40 سال به بالا بودند و همچنین کسانی را که آواز کار نکرده بودند و تنها نوازنده یک ساز بودند را از لیست حذف کردیم و بیشتر تمرکز را روی فرم هایی داشتیم که ردیف آوازی کار کرده ویا آشنایی نسبی با این مقوله دارند.
وی در پایان خاطر نشان کرد : با در نظر گرفتن این شرایط حدود 600 نفر را برای تست عملی آواز انتخاب کردیم که قرار است معاونت هنری فرهنگستان هنر 22 آذرماه اسامی کسانی که انتخاب شده اند را اعلام کنند تا از 600 متقاضی پذیرفته شده در مرحله دوم حدود 200 نفر را انتخاب کرده تا روانه کلاسهای آموزشی آواز استاد محمد رضا شجریان شوند .
براي شنيدن فايلهاي فوق به فلش پليير نياز داريد. اگر اين نرمافزار را نداريد: از اينجا دانلود کنيد